孩子进行了第一次模拟考试，全县九千多名初三学生，他考试在四千多名，上高中有点危险，因为我们这里是一个县城，只有一所重点高中，一所普通高中和一所民办高中，每年接纳的学生数量有限，大概就是四千多名学生，所以低于四千名的名次上高中很难。 我查了一下数据，其实真实的初三学生不止九千多名，有一万还要多，很多学生根本就没有参加模拟考试。 这样算起来被淘汰的学生不止一半，可能在高中这个门槛前60%的学生要止步于普通高中，进入职高和技校了。 若不是自己的孩子要中考，我还不知道这些信息，面对这样的现实，我感觉国家还是要把高中阶段纳入义务教育为好，原因如下。 ‬职高和技校办学水平一般，管理松散，对孩子们的成长不利。 全国的中专技校都差不多吧，老师也觉得都是一帮不爱学习的孩子，又接近成年，管多了不好，再说也没有什么绩效考核的压力，所以就把安稳度日作为目标，孩子们也在这里无拘无束，放飞自我，打架谈恋爱等等度过自己的青春岁月，这样不仅对孩子们的成长不利，白白浪费了大好时光，所以，把大多数孩子赶进中专技校是不合适的。 ‬初三毕业的孩子如果选择不去职高技校浪费时间，进入社会也不合适，因为还未成年。 大多数初三毕业的学生都是在十五六岁，即使家长明知道去职高技校就是去浪费光阴，但是也不得不去，因为实在是没有好的选择，十五六岁的年纪进入社会还不具有劳动资格，进入社会被社会捶打家长又于心不忍，基本没有好的选择。 ‬选择复读再次考普高这条路已经被封死了，因为国家已经规定不允许复读。 很多孩子还是因为考试失误或者发挥不好导致中考失利，想着再复读一年再次考普高，但是此路不通，国家明文规定不允许初三复读。 ‬高中纳入义务教育有很多好处 初三的中考强制把60%的孩子排除在高中的校门之外，在十五六岁的年纪遭受人生第一次重挫，以后至少靠考大学是不可能了，这么早就断了孩子们的大学路太残酷了。把高中阶段纳入义务教育可以改变这个现状。 首先，我们国家富强了，强大了，人民也应该享受国家发展的红利，高中阶段的义务教育是国家对全体人民的回馈。 再者，高中毕业十八九岁，这个时候孩子们也成年了，如果真的没有学习天赋的话进入社会也真合适，比起来初中进入社会要好很多。 还有一个好处，好多初三的学生会在中考失误，或者是初中年龄小，任性等等很多原因导致中考失败，但是有学习天分，一旦努力就可以脱颖而出，这些孩子进入高中可以改变他们一生的命运。 作为一个升斗小民，我无力改变什么，还是希望自己的微弱的声音能有一点作用，改变一下现状，让孩子们整体进入高中学习，把高中纳入义务教育阶段。